为了不断提高教师线上课堂教学能力与水平，引导教师积极开展线上课堂教学模式、教学内容和教学方法的改革，管理工程学院5月份在学院内部举行优秀网课评选活动，通过以赛促教的方式实现线上课堂教学质量的提高。

本次竞赛学院共有10名中青年教师参赛，每名参赛教师申报一门线上课程，提供本门线上课程的教学资源支撑材料。由学院二级督导小组组成评委会，对线上授课和支撑材料从教学设计与教学资源利用、教学内容、教学活动、教学方法、教学效果五个方面进行评定。

师生互动：

PPT设计：图文并茂

全院教师积极参加优秀网课的评选活动，在教学设计环节体现五步教学法，PPT制作精良、课程安排合理、线上教学中师生互动气氛热烈。评审小组通过历时一个月的听课与评审，最终评选出一等奖3名，二等奖3名，三等奖四名。

通过本次优秀网课的评选活动，加强了学院青年教师教学基本功和教学能力的训练，达到了以赛促教、以赛促评的目的。激发青年教师更新教学理念，掌握先进的教学方法和手段，有效提升了学院线上教学质量和效果。

                                                             管理工程学院 曹爽