各教学单位:
为加强信息技术与教学过程深度融合,全面推进教学信息化建设,充分发挥现代信息技术在课堂教学中的重要作用,培养学生自主学习能力,提升我校教育教学质量,2022-2023学年度第一学期我校继续推进网络教学平台课程建设,具体通知如下:
一、申报范围
1、2022-2023学年第一学期开课的课程。
2、适合采用线上教学模式的课程。
二、建课方式及要求
1.教师要充分利用网络教学资源及管理手段,实现线上线下混合式教学。
2.各建课教师应结合专业特点及课程类别,采用适合本课程的功能板块加以建设,提高课程建设水平。
3.各任课教师应将网络教学平台课程的建设内容在教学日历、教案、课程考核改革方案等相关教学文件中体现,并纳入到过程考核中。
4.各单位要结合学校一流本科课程建设的要求,引导教师引入优质在线课程资源,加强网络教学平台课程建设,提高课程建设水平。
三、申报要求
1.各单位需对本单位所报课程进行审核,对于不适合采取线上教学的课程应予以取消申报。
2.申报课程的教师填写《澳门云顶国际游戏网络教学平台课程建设申报表》(附件1),要写明课程建设的功能模块及具体的建设内容。
3.各单位填写《澳门云顶国际游戏网络教学平台课程建设情况汇总表》(附件2)。
4.大学生在线学习跨校修读学分、通识教育选修课的课程正常申报。
5.以上材料电子版于及纸介质8月25日前交至教务处教务管理科。
四、政策支持
1.学校将于学期末对使用网络教学平台进行教学的课程进行评价。经认定合格的课程,依据《澳门云顶国际游戏教学及教研工作量计算办法(修订)》(辽理工校发 〔2022〕41 号) 文件精神,给予任课教师相应的教研工作量。
2.对于没有任务点、没有作业布置或章节测验、没有学生访问流量的自建课程,不予以认定教研工作量。
附件2:澳门云顶国际游戏网络教学平台课程建设情况汇总表.xls
教务处
2022年8月5日
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